Docente
Psicologa, psicoterapeuta di formazione psicoanalitica, è professoressa associata di psicologia dinamica presso la Sapienza Università degli Studi di Roma (Dipartimento di Psicologia Dinamica, Clinica e Salute), dove insegna “Tecniche del colloquio clinico in adolescenza” e “La valutazione clinica della personalità”. I suoi principali ambiti di ricerca riguardano: la diagnosi, la valutazione e il trattamento psicoterapeutico dei disturbi di personalità in età adulta e in adolescenza; la relazione terapeutica (declinata nelle dimensioni di controtransfert, transfert e alleanza) e le variabili del terapeuta (tra cui la responsiveness); l’assessment dei disturbi depressivi secondo il framework del Psychodynamic Diagnostic Manual-2nd Edition (PDM-2); i meccanismi di difesa; la valutazione del processo e dell’esito delle psicoterapie psicodinamiche. È membro del Direttivo della Society for Psychotherapy Research-Italy Area Group (SPR-IAG) e dell'European Society for the Study of Personality Disorders (ESSPD). È autrice di numerose pubblicazioni. Per il PDM-2 è stata consultant della sezione dedicata all’assessment diagnostico. Nel 2019 ha vinto il Research Grant conferito dal comitato scientifico del PDM-2 e dall'Interdisciplinary Council on Developmental and Learning Disorders (ICDL). E' chapter editor della sezione "Adolescenza" della terza edizione del Manuale Diagnostico Psicodinamico (PDM-3), a cura di Vittorio Lingiardi e Nancy McWilliams (Guilford Press, 2025).