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Sessuologia, terapia di coppia e relazioni
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Crediti ECM
NO
Neuropsicologia e psicopatologia della Disregolazione emozionale
Inquadramento diagnostico e trattamento in età evolutiva
Docenti: ANTONELLA GAGLIANO e CESARE MAFFEI
Il concetto di disregolazione emozionale è strettamente legato a quello di regolazione e si riferisce ad un’interruzione della “stabilità interna” dei processi mentali che sono legati alla costante e dinamica regolazione delle attività di cervello-mente-corpo-ambiente (Lazarus e Folkman, 1984).
Il corso si propone di inquadrare la disregolazione emozionale come dimensione neuropsicologica e psicopatologica sottolineando la trasversalità di alcuni aspetti disfunzionali e analizzando i diversi profili che ne possono conseguire, l’assessment categoriale e dimensionale, gli algoritmi decisionali, gli interventi in chiave multimodale (dalla psicoterapia alla farmacoterapia) e l’outcome in età adulta.
Sono numerosi gli studi che hanno indagato l’associazione tra la capacità di regolare efficacemente gli stati emozionali e la psicopatologia di molti dei disturbi categoriali inclusi nel Manuale Diagnostico e Statistico per i Disturbi Mentali (DSM-5, 2013). Il corso presenterà la disregolazione emotiva come dimensione neuropsicologica e psicopatologica trasversale ai disturbi del neurosviluppo, ai disturbi dirompenti del comportamento, ai disturbi d’ansia e dell’umore, descrivendone il ruolo nel determinismo del fenotipo clinico e analizzando le implicazioni della presenza di tale dimensione in termini di trattamento psicoeducativo e psicofarmacologico.
Saranno inoltre sviluppate le conoscenze e le competenze relative ai processi e ai meccanismi cerebrali e mentali sottostanti la regolazione e la disregolazione emozionale, integrando e approfondendo la prospettiva evolutiva sistemica, la teoria biosociale, la Dialectical Behavior Therapy (DBT) e le relative strategie di intervento, attraverso l’esemplificazione dei casi clinici presentati.
Obiettivi
Sviluppare le conoscenze e le competenze relative ai processi e ai meccanismi cerebrali sottostanti la regolazione e la disregolazione emozionale.
Analizzare i profili psicopatologici dei diversi disturbi implicati, le dimensioni categoriali e i disturbi associati, gli algoritmi decisionali e gli strumenti per la diagnosi, gli interventi in chiave multimodale (dalla psicoterapia alla farmacoterapia) e gli esiti in età adulta.
Analizzare le ricadute nel contesto sociale, familiare e scolastico.
Utilizzare i principali modelli, le modalità e le tecniche per strutturare un piano di intervento.
Programma
Primo modulo | Cesare Maffei
I fondamenti biologici e relazionali della regolazione emozionale nel corso dello sviluppo
La disregolazione emozionale: una prospettiva evolutiva sistemica
Le componenti della disregolazione emozionale e le loro conseguenze disfunzionali
Disregolazione emozionale e psicopatologia della personalità
La teoria biosociale della disregolazione emozionale
La disregolazione emozionale nella personalità borderline
Psicoterapia e interventi sulla disregolazione emozionale
La Dialectical Behavior Therapy (DBT): principi e strategie
Secondo modulo | Antonella Gagliano
La disregolazione emozionale: introduzione generale
La disregolazione emozionale nei disturbi del neurosviluppo
La disregolazione emozionale nei disturbi dirompenti del comportamento
La disregolazione emozionale nei disturbi d’ansia
La disregolazione emozionale nei disturbi dell’umore
Programma
Modulo
1
PRIMA GIORNATA - CESARE MAFFEI
-
-
Docente
Cesare Maffei
Durata Modulo
6h 00m
Modulo
2
SECONDA GIORNATA - dott.ssa ANTONELLA GAGLIANO
-
-
Docente
Antonella Gagliano
Durata Modulo
6h 00m
Docenti
Antonella Gagliano
Medico chirurgo
MD PhD. Prof. Associato di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza, Università di Messina, Dipartimento di Patologia Umana dell'Adulto e dell'Età Evolutiva "G. Barresi", Messina.... leggi tutto
Cesare Maffei
Professore Emerito di Psicologia Clinica, Università Vita-Salute San Raffaele, Milano. Già Direttore del Servizio di Psicologia Clinica e Psicoterapia dell'Ospedale San Raffaele, Milano. Docente presso la Sigmund Freud University (SFU), Milano.... leggi tutto
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Gli accreditamenti relativi al 2022 sono scaduti, mentre per l'accreditamento 2023 la data di scadenza di un test ECM può essere verificata accedendo alla sua area riservata, sotto la voce "Scadenza acquisizione ECM" di fianco al titolo del corso/libro.
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Per test effettuati entro le scadenze del 2022, i crediti saranno successivamente acquisiti da Agenas/Cogeaps e varranno per l'anno 2022; se il quiz viene compilato entro le date indicate per il nuovo accreditamento 2023, i crediti varranno per il triennio 2023-2025.
Gli attestati ECM sono scaricabili fino alla data di scadenza ECM, e hanno valore di documento legale ufficiale che certificazione l’acquisizione dei crediti (anche in caso di controlli).
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Sia per corsi sia per libri:
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Vi sarà anche un questionario di valutazione da compilare.
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