Sognare in psicoterapia. Clinica e neuroscienze dell’evento onirico

Sognare in psicoterapia

Clinica e neuroscienze dell’evento onirico

10 ECM


 

In occasione della pubblicazione del suo nuovo libro L'ombelico del sogno. Un viaggio onirico (Einaudi, 2023), Vittorio Lingiardi terrà una lectio magistralis sul tema del sogno, i suoi “significati” e l’uso clinico in psicoterapia.

Il suo intervento sarà seguito dai contributi di Rosa Spagnolo, Roberto Goisis, Paolo Chiari che racconteranno il proprio punto di vista e le proprie esperienze sul ruolo dell’onirico nella pratica clinica.

 

PROGRAMMA

Lezione di Vittorio Lingiardi - L'ombelico del sogno. Un viaggio onirico

Intervento di Rosa Spagnolo - Il sogno non si occupa mai di inezie

Intervento di Pietro Roberto Goisis - I sogni son desideri? Il lavoro onirico nella mia stanza nell'arco di qualche decennio

Intervento di Paolo Chiari - L’esperienza emotiva del sogno

Tavola rotonda con i docenti Chiari, Goisis, Lingiardi, Spagnolo – Chair: Laura Parolin

Programma
Modulo
1
L'ombelico del sogno. Un viaggio onirico | Vittorio Lingiardi

Racconti simbolici o improvvisazioni sinaptiche, i sogni sono un mistero che parla di noi: realtà irreali, private e profondissime. «Ogni sogno ha […] un ombelico attraverso il quale è congiunto all'ignoto», scriveva Freud piú di un secolo fa. Da questo ombelico misterioso, che dà il titolo al suo libro, Vittorio Lingiardi inizia un viaggio onirico e poetico tra divinazione, psicoanalisi e neuroscienze. Perché «la verità non sta in un solo sogno, ma in molti sogni». Non sappiamo a cosa servono, ma servono; e non resistiamo al bisogno di raccontarli. Sarà che siamo fatti della loro sostanza.

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Docente
Vittorio Lingiardi
Durata Modulo
3h 00m
Modulo
2
Il sogno non si occupa mai di inezie | Rosa Spagnolo

L'analisi dei sogni raccontati nel corso delle psicoterapie, apporta nuovo sapere?

L’ utilizzo dei sogni in seduta considera l'attività onirica come veicolo di una possibile visione più ampia e significativa della mente del paziente e della mente in generale. Quindi di cosa sono fatti i sogni e cosa ci riportano della nostra vita notturna? Ciò che rimane della veglia, e si rivela nel sogno, è uno stato particolare della coscienza in cui vi è sempre una minima esperienza fenomenologica di se stessi, che non svanisce neanche durante il sonno profondo. Al momento molte discipline convergono nel dare al sogno un ruolo centrale nella regolazione affettiva, nel processamento delle informazioni e adattamento allo stress, nel problem solving, nel consolidamento e riconsolidamento della memoria; il tutto attraverso meccanismi  operanti al di fuori della consapevolezza del soggetto. L'interesse della psicoanalisi odierna nella comprensione del sogno non è tutto rivolto alla decodifica dei simboli o di enucleare dal contenuto manifesto il significato del sottostante contenuto latente, quanto di avere informazioni sul mondo interno del paziente, sulla struttura del Sé e delle relazioni cariche di affetto, e soprattutto, delle trasformazioni in corso di psicoterapia.

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Docente
Rosa Spagnolo
Durata Modulo
0h 30m
Modulo
3
I sogni son desideri? Il lavoro onirico nella mia stanza nell'arco di qualche decennio | Pietro Roberto Goisis

A partire dalla affermazione di Freud, in seguito ripresa da Cenerentola nel film di Walt Disney, il professor Goisis prova a ripercorrere la presenza e l’uso dei sogni attraverso tre vignette cliniche che attraversano quattro decenni di professione psicoanalitica. Il tentativo è riflettere se cambiano i sogni e come siamo cambiati noi nel lavoro onirico.

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Docente
Pietro Roberto Goisis
Durata Modulo
0h 30m
Modulo
4
L’esperienza emotiva del sogno

La vita psichica non si ferma nel sonno, durante il quale prende la forma del sogno. Il vissuto del soggetto dormiente è sempre un’esperienza emotiva. L’intervento offrirà l’occasione per ripensare ad alcuni sogni portati nella stanza di una lunga analisi, che hanno mantenuto nel ricordo la loro intensità emotiva. Seguendo questo percorso si potrà riflettere sull’importanza che l’esperienza emotiva del sogno  trovi, nella relazione analitica, la possibilità di passare dall’irruzione inconscia notturna  ad una pensata esperienza emotiva condivisa nella veglia.

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Docente
Paolo Chiari
Durata Modulo
0h 30m
Modulo
5
Tavola rotonda coi docenti Chiari, Goisis, Lingiardi, Spagnolo | Chair: Laura Parolin
-
Docente
Laura Parolin
Vittorio Lingiardi
Pietro Roberto Goisis
Rosa Spagnolo
Paolo Chiari
Durata Modulo
1h 15m
Docenti
Vittorio Lingiardi
Psicoanalista
Vittorio Lingiardi, psichiatra e psicoanalista, è Professore ordinario di Psicologia dinamica alla Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza Università di Roma, dove dal 2006 al 2013 ha diretto la Scuola di specializzazione in Psicologia clinica, ed è Senior Research Fellow della Scuola… continua
Rosa Spagnolo
Psicoanalista
Spagnolo Rosa, MD, Neuropsichiatra Infantile; Psicoterapeuta dell’età evolutiva; Psicoanalista, Socio Ordinario della Società Psicoanalitica Italiana (SPI),  IPA member. E’ Co-Chair e fondatrice dell’associazione Italian Psychoanalytic Dialogues (IPD), che  organizza annualmente Rome… continua
Pietro Roberto Goisis
Psicoanalista
Pietro Roberto Goisis (1953), medico, psichiatra, psicoanalista, Membro Ordinario SPI e IPA, svolge attività clinica e formativa da più di quarant’anni in Enti pubblici e privati. Il suo saggio “Sopravvivere al Coronavirus” ha ricevuto una Menzione all’edizione 2020 del Premio Cronin. Nel 2021 si è… continua
Paolo Chiari
Psicoanalista
Nato e cresciuto a Firenze, fa le sue prime esperienze lavorative a contatto con la grave psicopatologia adolescenziale. Convinto dell’importanza della prevenzione nell’infanzia si trasferisce a metà degli anni ‘ 80 a Milano per formarsi come psicoanalista infantile. Si impegna nella cura dell’… continua
Laura Parolin
Psicologo/a
Laura Parolin è psicologa, psicodiagnosta, psicoterapeuta e dottore di ricerca. È Professore Ordinario presso l’Università degli Studi di Milano – Bicocca dove insegna Psicodiagnostica clinica ed è docente presso diverse Scuola di Specializzazione in Psicoterapia e Master post lauream. È stata… continua
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Gli accreditamenti relativi al 2022 sono scaduti, mentre per l'accreditamento 2023 la data di scadenza di un test ECM può essere verificata accedendo alla sua area riservata, sotto la voce "Scadenza acquisizione ECM" di fianco al titolo del corso/libro.

Entro 90 giorni a partire da questa data comunicheremo noi i dati dei partecipanti ad Agenas, che provvederà a comunicarli a Cogeaps.

Per test effettuati entro le scadenze del 2022, i crediti saranno successivamente acquisiti da Agenas/Cogeaps e varranno per l'anno 2022; se il quiz viene compilato entro le date indicate per il nuovo accreditamento 2023, i crediti varranno per il triennio 2023-2025.

Gli attestati ECM sono scaricabili fino alla data di scadenza ECM, e hanno valore di documento legale ufficiale che certificazione l’acquisizione dei crediti (anche in caso di controlli).

Per un corso con scadenza ECM 31/1/2024, per esempio, i crediti potranno essere visibili su Agenas (e poi Cogeaps) a partire dal 31/4/2024.

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Vi sarà anche un questionario di valutazione da compilare.
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La comunicazione ad Agenas verrà effettuata entro i 90 giorni successivi alla data di scadenza del corso (indicata all’interno dell’area riservata, sotto la dicitura “Scadenza acquisizione ECM”).

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Gli attestati ECM possono essere scaricati solo fino alla data di scadenza ECM.

Seguendo lo stesso percorso potrà anche scaricare l’attestato di frequenza (che salvo diverse specifiche non richiede il superamento di un quiz).

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