Sistema di codifica NVA®
Analisi video neuropsicomotoria dell'interazione tra adulto e bambino o neonato
Corso introduttivo
15 ECM
Venerdì 31 Gennaio e Sabato 1 Febbraio 2025
dalle 9 alle 17.30
Il corso introduce il professionista all’uso dello strumento percorrendo insieme ai docenti le basi teoriche che ne hanno permesso la nascita e il contesto clinico che ne ha creato il bisogno.
Nelle due giornate verranno esplorate le diverse aree tematiche analizzando i singoli item che compongono lo strumento. Si affronteranno sia le aree relative al bambino sia quelle relative all’adulto, per poter comprendere al meglio la corrispondenza tra gli elementi da osservare nei due partner. Verrà anche analizzata la dimensione grafica restituita dallo strumento a seguito della compilazione e il relativo valore clinico utile nella programmazione di interventi neuropsicomotori e/o psicologici. Durante le lezioni verrà anche introdotto il metodo di videofeedback in neuropsicomotricità.
Le due giornate di formazione sono introduttive all'uso dello strumento; la parte applicativa e pratica verrà calendarizzata nel 2025 sulla base di un numero minimo di partecipanti.
PROGRAMMA
PRIMA GIORNATA | VENERDI' 31 GENNAIO
h 9.00 - 9.30 | Margherita Moioli - Introduzione allo strumento
h 9.30 - 10.15 | Simona Gazzotti - Presentazione e confronto tra i diversi strumenti di codifica: Care-Index, EAS
h 10.15 - 11.00 | Simona Gazzotti - Modelli di prevenzione e intervento per il trattamento della relazione genitore bambino: il vero paziente
h 11.15 - 12.00 | Presentazione dello strumento N.V.A. : playing tool - child area - 1a parte - aree sensibilità
h 12.00 - 12.15 | Spazio domande
h 12.15 - 13.00 | Strumento N.V.A. : playing tool - adult area - 1a parte, aree sensibilità
h 13.00 - 13.15 | Spazio domande
h 13.15 - 14.15 | Pausa pranzo
h 14.15 - 15.45 | Strumento N.V.A. : playing tool – child area – 2a parte, aree in allontanamento
h 15.45 - 16.15 | Spazio domande
h 16.15 - 17.15 | Strumento: N.V.A. : playing tool – adult area – 2a parte, aree in allontanamento
h 17.15 - 17.30 | Spazio domande e conclusione della prima giornata
SECONDA GIORNATA | SABATO 2 FEBBRAIO
h 9.00 - 10.30 | Elena Ierardi - L’interazione adulto-bambino: osservazione, strategie di prevenzione e efficacia dell'intervento
h 10.45 - 12.00 | Strumento: N.V.A. : playing tool – child and adult area – 3a parte
h 12.00 - 12.15 | Spazio domande
h 12.15 - 13.00 | Strumento: N.V.A. : playing tool – child area – 3a parte, aree in avvicinamento
h 13.00 - 13.15 | Spazio domande
h 13.15 - 14.15 | Pausa pranzo
h 14.15 - 15.00 | Strumento: N.V.A. : playing tool – adult area – 3a parte, aree in avvicinamento
h 15.00 - 15.45 | Spazio domande
h 16.00 - 17.30 | Lettura dei grafici e traduzione clinica, introduzione al videofeedback in neuropsicomotricità
h 17.30 | Chiusura dei lavori
Destinatari del corso:
Terapisti della Neuropsicomotricità dell’Età Evolutiva, Psicoterapeuti, Psicologi, Neuropsichiatri infantili, Pediatri, Studenti in Formazione delle Scuole di Specializzazione di Medicina e Psicologia, Educatori professionali, Logopedisti.
Margherita Moioli
La formazione offrirà una panoramica sui principali strumenti di osservazione e codifica rivolti al supporto della relazione adulto-bambino, nati nell’ambito della teoria dell’attaccamento e dell’Infant Research. Attraverso il confronto tra i modelli Care-Index e EAS, antecedenti storici del sistema N.V.A., verranno illustrate le basi teoriche fondamentali e le applicazioni pratiche per l'osservazione e il monitoraggio delle interazioni genitore-bambino. Si offrirà una base per comprendere come questi strumenti possano supportare screening, diagnosi e valutazione degli interventi.
Simona Villani
La relazione genitore-figlio si configura sempre più come "il nuovo paziente" che psicologi, psicoterapeuti e neuropsicomotricisti incontrano nel loro lavoro clinico. Per rispondere a questa esigenza, la formazione approfondirà le basi teoriche e le metodologie di supporto alla genitorialità, sia durante la gravidanza che nella prima infanzia, per promuovere relazioni adulto-bambino sane e sensibili. In particolare, si esplorerà come l'osservazione delle interazioni genitore-bambino possa diventare uno strumento chiave per favorire una genitorialità empatica, capace di riconoscere e rispondere ai bisogni del bambino.
Simona Villani
La relazione si articolerà sul concetto di genitorialità, l'importanza di utilizzare l'osservazione della relazione genitore-bambino per individuare i fattori di rischio e risorse e strutturare interventi preventivi e di supporto.
Elena Ierardi
Terapisti della Neuropsicomotricità dell’Età Evolutiva, Psicoterapeuti, Psicologi, Neuropsichiatri infantili, Pediatri, Studenti in Formazione delle Scuole di Specializzazione di Medicina e Psicologia, Educatori, Logopedisti
22 Nov 2025
Terapisti della Neuropsicomotricità dell’Età Evolutiva, Psicoterapeuti, Psicologi, Neuropsichiatri infantili, Pediatri, Studenti in Formazione delle Scuole di Specializzazione di Medicina e Psicologia, Educatori, Logopedisti
22 Nov 2025
Ti serve aiuto?
Per le iscrizioni via bonifico, è necessario che la contabile dello stesso venga inviata all’indirizzo email: assistenza@psicologia.io.
Serviranno poi alcuni giorni lavorativi affinché vengano effettuate le verifiche amministrative e il corso possa quindi essere attivato.
L’acquisto con Paypal o carta di credito/debito è invece istantaneo. Se nel processo qualcosa non ha funzionato, e il corso non risulta attivo, può scriverci ad assistenza@psicologia.io
Il test ecm sarà disponibile dalla fine del corso fino alla data di scadenza indicata nella tua area riservata.
Dopo tale data non sarà più possibile ottenere gli ecm.
Per calcolare le tempistiche di visualizzazione dei crediti sui portali Agenas e Cogeaps, è necessario fare sempre riferimento alla data di scadenza del test ECM (e NON alla data in cui è stato superato il test).
Gli accreditamenti relativi al 2022 sono scaduti, mentre per l'accreditamento 2023 la data di scadenza di un test ECM può essere verificata accedendo alla sua area riservata, sotto la voce "Scadenza acquisizione ECM" di fianco al titolo del corso/libro.
Entro 90 giorni a partire da questa data comunicheremo noi i dati dei partecipanti ad Agenas, che provvederà a comunicarli a Cogeaps.
Per test effettuati entro le scadenze del 2022, i crediti saranno successivamente acquisiti da Agenas/Cogeaps e varranno per l'anno 2022; se il quiz viene compilato entro le date indicate per il nuovo accreditamento 2023, i crediti varranno per il triennio 2023-2025.
Gli attestati ECM sono scaricabili fino alla data di scadenza ECM, e hanno valore di documento legale ufficiale che certificazione l’acquisizione dei crediti (anche in caso di controlli).
Per un corso con scadenza ECM 31/1/2024, per esempio, i crediti potranno essere visibili su Agenas (e poi Cogeaps) a partire dal 31/4/2024.
I pagamenti tramite bonifico richiedono innanzitutto l’invio della distinta di avvenuto pagamento alla casella mail assistenza@psicologia.io.
Il corso richiede qualche giorno lavorativo per essere correttamente caricato all’interno della sua area riservata, il tempo necessario per procedere con la verifica dell’effettiva ricezione del pagamento.
Per i corsi:
Trova il test ECM per uno specifico corso nella propria area riservata al sito www.psicologia.io (nome in alto a destra –> I miei corsi -> Vai al corso e inserire per ogni modulo la spunta di autocertificazione ECM --> scorrere fino al tasto Accedi al test ECM).
Per i libri:
Trova il test ECM per uno specifico libro nella propria area riservata al sito www.psicologia.io (nome in alto a destra –> I miei corsi --> Vai al libro --> scorrere fino al tasto Accedi al test ECM).
Sia per corsi sia per libri:
sono disponibili 5 tentativi e fino alla scadenza indicata per la compilazione.
Vi sarà anche un questionario di valutazione da compilare.
Una volta completato, potrà scaricare direttamente dal sito il suo attestato ECM.
La comunicazione ad Agenas verrà effettuata entro i 90 giorni successivi alla data di scadenza del corso (indicata all’interno dell’area riservata, sotto la dicitura “Scadenza acquisizione ECM”).
Gli attestati sono scaricabili dalla sua area riservata, secondo questo percorso:
Nome in alto a destra –> I miei corsi -> Vai al libro/corso --> scorrere fino al tasto “completa il questionario di valutazione per scaricare l’attestato”
Dopo aver completato il questionario di gradimento/valutazione, potrà scaricare il documento.
Gli attestati ECM possono essere scaricati solo fino alla data di scadenza ECM.
Seguendo lo stesso percorso potrà anche scaricare l’attestato di frequenza (che salvo diverse specifiche non richiede il superamento di un quiz).
La fase di editing e montaggio dei video richiede alcuni giorni lavorativi.
I crediti ECM sono validi per tutte le professioni sanitarie.
Purtroppo no: l’accesso a un quiz ECM sul Psicologia.io è vincolato all’acquisto di un prodotto (un libro o un corso) sul nostro portale.
Al momento non è possibile effettuare acquisti con carta docente.
Le videoregistrazioni e i materiali (slides) vengono caricati nella sua area riservata. Sono necessari alcuni giorni lavorativi dopo la diretta Zoom, per il loro caricamento, e che non tutti i docenti utilizzano slides e/o scelgono di condividerle con i partecipanti.
Per i corsi on demand (cioè che non prevedono dirette Zoom), le videoregistrazioni sono già disponibili sul sito.
Per trovare la sua area riservata faccia il login con la mail e la password scelta in fase di registrazione. In alto a destra vedrà il suo nome: clicchi su "I miei corsi" --> Vai al corso accanto al titolo del corso desiderato.
Le registrazioni saranno disponibili per 12 mesi.