Quando il corpo e l’anima tremano

Psicologia dell’Emergenza Urgenza oggi

I CONGRESSO INTERNAZIONALE SIPEU
Convegno Online

10 ECM 

 

 

In questi ultimi anni, grazie agli studi e alle ricerche che in ambito fisiologico, neurologico e biologico hanno interloquito con la psicologia e la medicina, sono maturate teorie scientifiche che hanno permesso di meglio comprendere il funzionamento “unitario della persona umana” confermando altresì il definitivo superamento della storica dicotomia “corpo-psiche”.
Tali teorie risultano feconde sotto molteplici aspetti sia conoscitivi che applicativi per tutte le professioni sanitarie, in particolare per tutte quelle dell’area psicologica (Legge 18.2 1989 n.56).
Naturalmente da questi studi trae importante beneficio la “pratica psicoterapeutica”.
Tuttavia anche la “Pratica professionale in Psicologia dell’emergenza e urgenza” ne risulta positivamente investita e illuminata sia negli aspetti che riguardano le modalità della prima relazione sia nelle prime pratiche “ri-animatorie” psicologiche.
L’attività psicologica in emergenza e urgenza (che non può rientrare tra le attività psicoterapeutiche, anche per ovvi motivi di setting in cui si svolge normalmente nei Servizio Sanitario o nello studio privato), si configura tuttavia come una indispensabile “attività di sostegno in ambito psicologico” prevista dall’art. 1 della Legge 18 febbraio 1989 n. 56 “Ordinamento della professione di psicologo”, con possibili effetti di carattere preventivo all’istaurarsi di un trauma psichico.
L’attività di psicologia dell’emergenza e urgenza acquisisce, a livello internazionale, la denominazione di “Psychological first Aid” sia nella proposta del National Center for PTSD–NCTSN, che nella versione del Word Health Organization-Word Vision. 
L’attività di “Psychological first Aid” viene tradotta in italiano come “Primo soccorso psicologico” o “Primo aiuto psicologico”.  Privilegiamo qui il termine “soccorso” che contiene, nell’etimologia, la caratterizzazione di “andare di corsa” (velocemente) verso la persona in difficoltà nelle situazioni di emergenza e urgenza.

In estrema sintesi, riportiamo lo schema delle tre teorie dalle quali provengono, in questi anni, sintonici riferimenti e utili indicazioni all’attività di Primo Soccorso Psicologico in Emergenza.

1) La teoria polivagale di Porges suggerisce che gli psicologi dell’emergenza dovrebbero adottare interventi rassicuranti che favoriscono una presenza rispettosa e una vicinanza empatica, accudente e non intrusiva ai sopravvissuti fin dalle prime ore dell’emergenza. È fondamentale collaborare con altri soccorritori per garantire che il luogo di accoglienza sia non solo fisicamente sicuro ma anche psicologicamente rassicurante, fungendo da spazio di incontro, ascolto, conoscenza, riorganizzazione, sostegno psicologico e riconnessione sociale. Inoltre, gli psicologi devono possedere una sensibilità clinica di base che permetta loro di accompagnare i sopravvissuti in fase acuta al Posto di Assistenza Socio Sanitaria, in collaborazione con il Servizio Sanitario locale.

2) Nelle emergenze di Protezione Civile, gli psicologi condividono le strutture di accoglienza con i sopravvissuti a disastri naturali o catastrofi, si viene così a creare una condizione di “vicinanza psicologica” che supera le forme tradizionali del setting psicologico, permettendo un contatto autentico e inevitabile con i sopravvissuti. È essenziale, secondo la teoria di Schore, gestire la regolazione affettiva in modo sintonico per fornire un sostegno psicologico efficace. L’esperienza sul campo ha dimostrato che un adeguato supporto affettivo non solo aiuta i sopravvissuti, ma è anche cruciale per il benessere degli psicologi dell’emergenza stessi. I modelli di intervento come il “Psychological First Aid” e le “IASC Guidelines” si sono rivelati efficaci in questo contesto.

3) La teoria sensomotoria di Ogden sottolinea infine l’importanza di rispondere ai bisogni primari legati al corpo nei centri di accoglienza per i sopravvissuti. Gli psicologi devono promuovere un accompagnamento genitoriale e amicale, aiutando i sopravvissuti a riprendere le loro abitudini quotidiane e l’accudimento del proprio corpo. Questo approccio non si concentra esclusivamente sul presunto trauma, ma privilegia la cura del corpo come elemento fondamentale per il recupero psicologico. Tale orientamento ha permesso di migliorare le risposte ai bisogni basici dei sopravvissuti, promuovendone la loro integrazione e favorendo la guarigione.

Nell’ambito dell’emergenza urgenza sanitaria i bisogni di ordine psicologico non hanno ancora raggiunto la rilevanza acquisita nei contesti di maxiemergenza. L’emergenza urgenza sanitaria attualmente non contempla un intervento di primo soccorso psicologico, di “rianimazione” delle componenti psicologiche della mente e del corpo, e non prevede la figura professionale dello psicologo per iniziative di formazione, supporto ai soccorritori e alla direzione. Le normative concorsuali e contrattuali privilegiano d’altra parte la visione dello psicologo psicoterapeuta, funzione molto specifica che non permette di rispondere, con la necessaria preparazione clinica, ai nuovi bisogni psicologici evidenziati dall’evoluzione sociale e culturale del Paese. La recente pandemia di Covid-19 ha tuttavia evidenziato bisogni e spazi di miglioramento. Contestualmente anche i percorsi accademici per la formazione specialistica degli psicologi prevedono ad oggi un numero limitato di discipline. In considerazione di queste osservazioni potrebbe essere dirimente l’attuale proposta di legge per la riforma del Sistema nazionale di emergenza e urgenza sanitaria che vede, tra le sue priorità, l’integrazione del sistema preospedaliero e ospedaliero dell’emergenza urgenza e delle sale operative con il servizio NUE 112. La Proposta di Legge porta l’attenzione alla tutela dei diritti dei cittadini e all’umanizzazione delle cure, accogliendo possibili percorsi di miglioramento del soccorso sanitario.

 

 

PROGRAMMA



PRIMA GIORNATA


Presentazione del primo congresso internazionale SIPEUPresidente SIPEU Donatella Galliano

Saluti autorità:

- Dr. Giovanni LeonardiCapo Dipartimento One Health del Ministero della Salute

- Dr. David Lazzari - Presidente Consiglio Nazionale Ordine degli Psicologi - CNOP 

- Dr. Ivan IacobSegretario generale AUPI


Apertura lavori: Testimonianza e narrazione di Michele Sforza, già vigile del fuoco del comando provinciale di Torino

 


I SESSIONE: Introduzione alla Psicologia dell’emergenza urgenza


Primo modulo

Chairman:
Dr. Luigi Ranzato – Vicepresidente SIPEU
Dr. Mattia Rossi - SIPEU, Presidente Psicologi per i Popoli Toscana


Dr.ssa Donatella Galliano - Responsabile Funzione Psicologia dell’Emergenza Urgenza e Psicotraumatologia, Direzione Sanitaria, ASL – CN 1, Presidente SIPEU, Presidente Psicologi per i Popoli Federazione
- La psicologia dell’emergenza urgenza oggi, percorsi di sviluppo e miglioramento

Dr. Riccardo Arduini - Psicologo psicoterapeuta, Segretario SIPEU 
Dr.ssa Francesca Malandrone - Psicologa psicoterapeuta, Ricercatrice Postdoc presso il Dipartimento di Scienze Cliniche e Biologiche, Università degli Studi di Torino
- Psicologia dell'emergenza: quale modello? I contributi di diversi framework teorici

Dr. Massimiliano Di CarloPresidente Psicologi per i Popoli Lazio, Psicologo dell’aviazione, Psicologo dell’emergenza, Psicoterapeuta della gestalt
- La dimensione del tempo nei diversi contesti di emergenza urgenza: riflessioni dopo l’esperienza di Gaza

 

II SESSIONE: Prevenzione e gestione dei contesti critici. La sicurezza nella prospettiva psicologica


Secondo modulo

Chairman:
Dr.ssa Donatella Galliano - Presidente SIPEU
Dr. Luigi Ranzato - Vicepresidente SIPEU

Prof.ssa Francesca Giordano - PhD, Unità di Ricerca sulla Resilienza, Dipartimento di Psicologia Università Cattolica del Sacro Cuore 
- Ricerca e intervento per promuovere resilienza in contesti di avversità

Dr. Daniele Luzzo - Psicologo Clinico, Antropologo Culturale - Consiglio d'Europa
- Conflitti, culture e cure: navigare la complessità nelle crisi umanitarie dell’Africa subsahariana

Prof. George Everly, Jr. - PhD, MA, ABPP, FAPA, Professor and Associate Professor at the Johns Hopkins University and Johns Hopkins School of Medicine 
- Primo soccorso psicologico (Psychological First Aid, PFA): Applicazioni per i sopravvissuti e gli interventisti in caso di catastrofe
(l'intervento del prof. Everly sarà tradotto simultaneamente dall'inglese all'italiano)


Q&A

 


SECONDA GIORNATA
 

III SESSIONE: Gestione sociosanitaria delle urgenze e tutela del benessere psicologico


Terzo modulo

Chairman:
Dr. Daniele Barbacovi - SIPEU, Presidente Psicologi per i Popoli Trentino
Dr.ssa Francesca Ponzalino - SIPEU, Presidente Psicologi per i Popoli Piemonte

Dr.ssa Donatella Galliano Presidente SIPEU
- Introduzione alla III sessione

Dr.ssa Isabella Bartoli - Direttrice UOC “Centrale Operativa 118” Catania-Ragusa -Siracusa, Presidente SIEMS – (Società Italiana Emergenza Sanitaria)
- La tutela del benessere psicologico dell’utenza e dei soccorritori. Necessità e prospettive

Dr.ssa Antonella Postorino - Psicologa psicoterapeuta con incarico di lavoro autonomo nei DEA- Pronto Soccorso dell’Asp 9 di Trapani, Consigliere dell’Ordine Psicologi Regione Siciliana, Presidente di Psicologi per i Popoli® Sicilia – OdV
- Lo psicologo in pronto soccorso: interventi nelle aree di emergenza urgenza rivolti a pazienti, familiari e operatori sanitari

Dr. Matteo Lodola - Dirigente Psicologo, Sozialpsychiatrischer Dienst, Bezirksamt Marzahn-Hellersdorf von Berlin
- Valutazione e gestione dell’emergenza psichiatrica 

h 12.00 - 13.30
Prof.ssa Antonella Granieri - Professoressa Ordinaria di Psicologia Clinica, Direttrice della Scuola di Specializzazione in Psicologia Clinica – Università degli Studi di Torino 
- Il somatopsichico nella psicologia dell’emergenza urgenza


Quarto modulo

Chairman:
Dr.ssa Raffaela Paladini - SIPEU, Psicologa psicoterapeuta, convenzionata FF.OO
Dr.ssa Elvira Venturella - SIPEU, Presidente Psicologi per i Popoli Valle d’Aosta

Prof.ssa Giovanna Perricone - Garante dei diritti per l’infanzia e l’adolescenza del Comune di Palermo, Professore in quiescenza di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione e di Psicologia Pediatrica dell'Università degli Studi di Palermo, Past Presidente della Società Italiana di Psicologia Pediatrica -S.I.P.Ped
- Risvolti psicologici nei minori esposti a contesti di emergenza urgenza

Dr.ssa Alessandra Ceracchi - Responsabile UOS Psicologia, ARES 118 
- L’esperienza degli psicologi nell’Azienda Regionale Emergenza Sanitaria – ARES 118


Tavola rotonda – Prospettive future per la psicologia dell’emergenza urgenza nel SSN

Chairman:
Dr. Luigi Ranzato - Vice Presidente SIPEU
Dr. Riccardo Arduini - Tesoriere SIPEU

•    Prof. Marco De Luca - Presidente SIMMED
•    Dr.ssa Isabella Bartoli - Presidente SIEMS
•    Prof.ssa Giovanna Perricone - Presidente SIP.Ped
•    Dr.ssa Rita Fioravanzo - Presidente I.E.P.
•    Dr.ssa Donatella Galliano - Presidente SIPEU

- Dai percorsi di formazione e addestramento, all’integrazione multidisciplinare, all’intervento


h 17.30 – 18.30 | Q&A e chiusura dei lavori.

Programma
Modulo
1
Presentazione del primo congresso internazionale SIPEU | Donatella Galliano

Saluti autorità:

- Dr. Giovanni LeonardiCapo Dipartimento One Health del Ministero della Salute

- Dr. David Lazzari - Presidente Consiglio Nazionale Ordine degli Psicologi - CNOP 

- Dr. Ivan IacobSegretario generale AUPI

-
Docente
Donatella Galliano
Giovanni Leonardi
David Lazzari
Ivan Iacob
Durata Modulo
0h 30m
Modulo
2
Apertura lavori: Testimonianza e narrazione di Michele Sforza, già vigile del fuoco del comando provinciale di Torino
-
Docente
Michele Sforza
Durata Modulo
0h 30m
Modulo
3
Prima sessione: Introduzione alla Psicologia dell’emergenza urgenza

Chairman:
Dr. Luigi Ranzato – Vicepresidente SIPEU
Dr. Mattia Rossi - Presidente Psicologi per i Popoli Toscana

Dr.ssa Donatella Galliano | La psicologia dell’emergenza urgenza oggi, percorsi di sviluppo e miglioramento

Dr. Riccardo Arduini e Dr.ssa Francesca Malandrone | Psicologia dell'emergenza: quale modello? I contributi di diversi framework teorici

Dr. Massimiliano Di Carlo | La dimensione del tempo nei diversi contesti di emergenza urgenza: riflessioni dopo l’esperienza di Gaza

-
Docente
Luigi Ranzato
Mattia Rossi
Donatella Galliano
Riccardo Arduini
Francesca Malandrone
Massimiliano Di Carlo
Durata Modulo
1h 45m
Modulo
4
Seconda sessione: Prevenzione e gestione dei contesti critici. La sicurezza nella prospettiva psicologica | Intervento 1

Chairman:
Dr.ssa Donatella Galliano - Presidente SIPEU
Dr. Luigi Ranzato - Vicepresidente SIPEU

Prof.ssa Francesca Giordano | Ricerca e intervento per promuovere resilienza in contesti di avversità

-
Docente
Donatella Galliano
Luigi Ranzato
Francesca Giordano
Durata Modulo
1h 30m
Modulo
5
Seconda sessione: Prevenzione e gestione dei contesti critici. La sicurezza nella prospettiva psicologica | Intervento 2

Dr. Daniele Luzzo | Conflitti, culture e cure: navigare la complessità nelle crisi umanitarie dell’Africa subsahariana

-
Docente
Daniele Luzzo
Durata Modulo
1h 00m
Modulo
6
Seconda sessione: Prevenzione e gestione dei contesti critici. La sicurezza nella prospettiva psicologica | Intervento 3

George Everly, Jr. | Primo soccorso psicologico (Psychological First Aid, PFA): Applicazioni per i sopravvissuti e gli interventisti in caso di catastrofe

-
Docente
George S. Everly, Jr.
Durata Modulo
1h 30m
Modulo
7
Q&A
-
Durata Modulo
0h 30m
Modulo
8
Terza sessione: Gestione sociosanitaria delle urgenze e tutela del benessere psicologico

Chairman:
Dr. Daniele Barbacovi
Dr.ssa Francesca Ponzalino

Donatella Galliano | Introduzione alla III sessione

-
Docente
Daniele Barbacovi
Francesca Ponzalino
Donatella Galliano
Durata Modulo
0h 30m
Modulo
9
Terza sessione: Intervento 1

Dr.ssa Isabella Bartoli | La tutela del benessere psicologico dell’utenza e dei soccorritori. Necessità e prospettive

-
Docente
Isabella Bartoli
Durata Modulo
0h 30m
Modulo
10
Terza sessione: Intervento 2

Dr.ssa Antonella Postorino | Lo psicologo in pronto soccorso: interventi nelle aree di emergenza urgenza rivolti a pazienti, familiari e operatori sanitari

-
Docente
Antonella Postorino
Durata Modulo
0h 30m
Modulo
11
Terza sessione: Intervento 3

Dr. Matteo Lodola | Valutazione e gestione dell’emergenza psichiatrica

-
Docente
Matteo Lodola
Durata Modulo
0h 30m
Modulo
12
Terza sessione: Intervento 4

Prof.ssa Antonella Granieri | Il somatopsichico nella psicologia dell’emergenza urgenza

-
Docente
Antonella Granieri
Durata Modulo
1h 30m
Modulo
13
Terza sessione: Intervento 5

Chairman:
Dr.ssa Raffaela Paladini
Dr.ssa Elvira Venturella

Prof.ssa Giovanna Perricone | Risvolti psicologici nei minori esposti a contesti di emergenza urgenza

-
Docente
Raffaela Paladini
Elvira Venturella
Giovanna Perricone
Durata Modulo
0h 30m
Modulo
14
Terza sessione: Intervento 6

Dr.ssa Alessandra Ceracchi | L’esperienza degli psicologi nell’Azienda Regionale Emergenza Sanitaria – ARES 118

-
Docente
Alessandra Ceracchi
Durata Modulo
0h 30m
Modulo
15
Tavola rotonda | Prospettive future per la psicologia dell’emergenza urgenza nel SSN

Dai percorsi di formazione e addestramento, all’integrazione multidisciplinare, all’intervento

Chairman:
Dr. Luigi Ranzato - Vice Presidente SIPEU
Dr. Riccardo Arduini - Tesoriere SIPEU

•    Prof. Marco De Luca - Presidente SIMMED
•    Dr.ssa Isabella Bartoli - Presidente SIEMS
•    Prof.ssa Giovanna Perricone - Presidente SIP.Ped
•    Dr.ssa Rita Fioravanzo - Presidente I.E.P.
•    Dr.ssa Donatella Galliano - Presidente SIPEU

-
Docente
Luigi Ranzato
Riccardo Arduini
Marco De Luca
Isabella Bartoli
Giovanna Perricone
Rita Fioravanzo
Donatella Galliano
Durata Modulo
2h 00m
Modulo
16
Q & A e chiusura dei lavori
-
Durata Modulo
1h 00m
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ISCRIZIONI
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per tutte le professioni sanitarie
169,00 €
Se ti iscrivi entro il 04 Novembre 2024
*Scadenza acquisizione ECM:
08 Nov 2025
Full Ticket
10 crediti ECM
per tutte le professioni sanitarie
209,00 €
Se ti iscrivi dal 05 Novembre 2024 in poi
*Scadenza acquisizione ECM:
08 Nov 2025
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Attestato ECM
Tutte le professioni sanitarie
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Il test ecm sarà disponibile dalla fine del corso fino alla data di scadenza indicata nella tua area riservata.
Dopo tale data non sarà più possibile ottenere gli ecm.

Per calcolare le tempistiche di visualizzazione dei crediti sui portali Agenas e Cogeaps, è necessario fare sempre riferimento alla data di scadenza del test ECM (e NON alla data in cui è stato superato il test).

Gli accreditamenti relativi al 2022 sono scaduti, mentre per l'accreditamento 2023 la data di scadenza di un test ECM può essere verificata accedendo alla sua area riservata, sotto la voce "Scadenza acquisizione ECM" di fianco al titolo del corso/libro.

Entro 90 giorni a partire da questa data comunicheremo noi i dati dei partecipanti ad Agenas, che provvederà a comunicarli a Cogeaps.

Per test effettuati entro le scadenze del 2022, i crediti saranno successivamente acquisiti da Agenas/Cogeaps e varranno per l'anno 2022; se il quiz viene compilato entro le date indicate per il nuovo accreditamento 2023, i crediti varranno per il triennio 2023-2025.

Gli attestati ECM sono scaricabili fino alla data di scadenza ECM, e hanno valore di documento legale ufficiale che certificazione l’acquisizione dei crediti (anche in caso di controlli).

Per un corso con scadenza ECM 31/1/2024, per esempio, i crediti potranno essere visibili su Agenas (e poi Cogeaps) a partire dal 31/4/2024.

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Il corso richiede qualche giorno  lavorativo per essere correttamente caricato all’interno della sua area riservata, il tempo necessario per procedere con la verifica dell’effettiva ricezione del pagamento.

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Sia per corsi sia per libri:
sono disponibili 5 tentativi e fino alla scadenza indicata per la compilazione.

Vi sarà anche un questionario di valutazione da compilare.
Una volta completato, potrà scaricare direttamente dal sito il suo attestato ECM.

La comunicazione ad Agenas verrà effettuata entro i 90 giorni successivi alla data di scadenza del corso (indicata all’interno dell’area riservata, sotto la dicitura “Scadenza acquisizione ECM”).

Gli attestati sono scaricabili dalla sua area riservata, secondo questo percorso:  

Nome in alto a destra –> I miei corsi -> Vai al libro/corso  --> scorrere fino al tasto “completa il questionario di valutazione per scaricare l’attestato” 

Dopo aver completato il questionario di gradimento/valutazione, potrà scaricare il documento. 

Gli attestati ECM possono essere scaricati solo fino alla data di scadenza ECM.

Seguendo lo stesso percorso potrà anche scaricare l’attestato di frequenza (che salvo diverse specifiche non richiede il superamento di un quiz).

La fase di editing e montaggio dei video richiede alcuni giorni lavorativi. 

I crediti ECM sono validi per tutte le professioni sanitarie.

Purtroppo no: l’accesso a un quiz ECM sul Psicologia.io è vincolato all’acquisto di un prodotto (un libro o un corso) sul nostro portale.

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